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小学—学年度第二学期学校工作总结

桐城新闻网  2020-01-11 02:24:00

class="">小学XX—XX学年度第二学期学校工作总结

办公室

坚持以科学发展观为指导,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心,以课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓教育常规,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标,创先争优。在县教育局的关心支持下,在全体教师的共同努力下,比较圆满地完成了各项预定目标。现就本学期的工作总结如下:

一、加强师德师风建设,树立良好师德形象

建立师德考核评价制度,开展师德系列教育活动,继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论,积极投入到创先争优的活动中,努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。

1.继续做好党建工作。加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。积极发展新党员,对入党积极分子和预备党员加大考察力度,促进他们的尽快成长起来。

2.加强干部队伍建设和制度建设。利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神,强化全校一盘棋的大局意识,增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动,继续完善、落实学校的各项制度。

3.加强政治理论学习。组织好每两周一次的学习会议制度,重点学习科学发展观、法律法规和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等。全体教师除了要认真参加集中学习活动外,还加强自学,进一步理解教师职业的深刻内涵。恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行《师德承诺内容》的各项规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

4.积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团支部围绕师德建设的重点,积极开展有关教育活动:继续开展“学规范、强师德、树形象”主题教育和创先争优活动,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的人生观。积极开展“大手牵小手”帮扶结对活动,切实开展好“师德标兵”、“教书育人”“优秀党员”等评比活动。严格师德考核评价制度。按照师德评价标准对教师进行师德考核,并将师德考核结果同时作为教师奖励性绩效工资发放、教师年度考核、评先评优、职称评聘的重要依据。

5. 加强班主任队伍建设,提高班主任素质。继续推行每月一次的班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高管理水平和服务意识。规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比及各项活动的评比,综合评价班主任的工作业绩,每月及时反馈,查漏补缺。

6. 积极开展培训,推动学校辅导员队伍建设。为提升各辅导员的业务水平,学校充分利用校本资源,积极开展校本培训,有效推动学校辅导员班主任队伍建设。开展了主题队会观摩活动,让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。

二、重视思想道德教育,塑造学生健全人格

本学期,我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了一定的工作成效。

(一)抓好一条主线,坚持常规教育。

1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,做到学期初统筹安排,结合主题落到实处,突出重点,有的放矢,对学生进行良好思想道德的熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

2.深入开展中华传统文化教育。德育活动,春风化雨,润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动,采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主班会等多种形式,悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,激发学生学习先烈全心全意为人民题的奉献精神,学习革命优良传统,加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间,我校通过班会,中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。

class="">3.播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育,通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式,对学生进行感恩的教育。弘扬雷锋精神,传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式,宣传弘扬雷锋精神。一个个故事,就是一次次心灵的收获。同学们表示,要以雷锋为榜样,时时学“雷锋”,事事做“雷锋”,让“雷锋精神之花”开满校园。

4.开展“争当四好学生,展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式,加强少先队员对“四好少年”的认识,激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样,做一名对祖国有用的新世纪的接班人。

(二)突出一个重点,强化养成教育。

1.从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立实小学生的新形象,本学期,我校继续强化五项常规评比,积极开展文明礼仪教育月活动,开展形式多样的主题教育活动,制定班级文明公约,进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。

2.迎世博,讲文明,树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围,积极加入全民讲文明,学礼仪的行列,提高自身素养,结合学校实际,多形式开展“讲文明,树新风”主题教育活动。通过主题教育活动,同学们意识到了全民讲文明,学礼仪的重要性,决心人人动手,从点滴做起,让文明之花永驻心间,用实际行动迎世博,讲文明,树新风。

3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际,少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来,而且积极向学生宣传绿色环保理念,鼓励学生在家园附近种下一棵小树,开展“我和小树一起成长”活动;同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者,用实际行动爱护美化我们的家园。

4.心向云南,情系玉树,大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持,少先队组织开展了“爱心一元,你我相连”主题班会。大家纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,共收捐款2400余元。地震无情,人有有爱。4月21日下午,各班举行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪,以不同的方式表达对玉树灾区的关心,对遇难同胞的哀思。

(三)拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面

继续做好家长学校工作。3月29—30日晚,学校利用两个晚上时间,分年级分班级采取相对集中的方式,成功地进行了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况,重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。5月21—22日,恰值期中考试之后,学校召开第二次家长学校授课活动。程国营校长做了“家校携手,关注孩子生命安全”的专题讲座,然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现,提出后半学期的努力方向。通过家长会,家校双方增进了沟通,增强了理解,统一了认识,为促进学生健康发展提供了保障。“六·一”期间,学校开展了 “好家长”评选活动,共评出程永德等48位校级优秀家长,其中舒晓燕等4位家长被评为县“优秀家长”。

三、全面优化教科研,稳步提高教育教学质量

本学期继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,全面优化教育教学管理,稳步提高教育教学质量。

(一)严格教学常规,优化过程管理。

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。

1.坚持阶段性教学常规检查。根据学校工作计划,依据县教研室颁发的《教师教学工作常规要求》,教导处组织人员三次对教师教学常规进行检查。及时通报检查情况,促进教师教学规范化。

2.加强质量监控。为了学生身心健康成长,学校严格控制学生考试次数,提高检测的针对性。继续加强对期中考试的规范管理。为严把试卷质量关,教导处安排各学科带头人异年级出卷,同时采取同年级异班监考,同年级同学科流水批阅等形式,让教师了解半学期来学生掌握新知的真实情况,在与平行班的比较中,反思自身教学中存在的问题,利于进一步改进、提高。

class="">(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。

坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师专业成长,促进教师队伍建设。

1.加强高效课堂研究,提高课堂教学效率。成功举办了“第九届电教周暨整合课例评比”活动。本次活动历时两周,共安排了十三节整合课,涉及语文、数学、科学、品德与社会四个学科。上课教师都充分发挥多媒体教学的辅助作用,做到适时、适度。活动结束后,择优推荐程瑛、汤国英和余建红老师所授的三堂课参加市级评选。加强对“走出校门”的各类公开课深入指导和研究。充分发挥集体的智慧,实行同行互助,对“走出校门”的各类公开课深入研究、打磨,使上课和听课教师的授课技能和素质同时得到提升。

2.以课题为抓手,提升教研能力。省级陶研课题《小学语文教学生活化》顺利通过市级课题组的验收。语文教研组申报的《运用古黟文化,开发校本课程》实验课题,被安徽省教育科学规划领导小组批准立项。市级数学课题《“数学广角”课程资源的整合、研发与实践》按时举行开题仪式。其他课题组按既定计划有效的开展研究活动。

3.走出校门,引领研修。教师的专业化成长需要理论的引领、专家的指导和同仁的帮助提携。让教师走出校门,走近专家,有助于开阔视野,更有助于引领教师参与研修。一学期来,学校为教师提供各种机会学习培训,对教师的发展和提升搭建了有力的平台。

(三)加快教师专业发展,提升教师整体素质。

1.继续实施名教师培养计划,力求通过搭建“名师引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习”等教师专业成长平台,促使教师专业发展。

2.引领骨干教师、青年教师成长。借助继续教育“上好课”的平台,各处室主动协调开展活动,对教师进行全员培训,组织教师按时参加继续教育或专业技能培训,全体老师完满地完成了“上好课”远程教育学习和考核任务,程? 瑛、程国营两位教师被评为市级继续教育优秀学员;注重全体教师专业发展,坚持有计划地学习有关专著和教育理论,撰写读书笔记和读书体会,把理论和自己的教学生间相结合,提升自身素质。落实个人培训提高计划和专业发展规划中的相关内容;不断进取,多种渠道积极拓展专业知识,提高工作能力和全面素质。

3.继续实行“青蓝工程”,有计划、有针对性的加强对青年教师、任教新学科教师的培训和指导,认真对新教师的教学态度、专业素质、课堂教学能力、教育教学效果进行评价、考核,促进每一位任课教师快速成长。

(四)继续开展校际交流,取人之长,补己之短。

继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”活动,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学等兄弟学校牵手同行,开展深层次的教科研系列活动。5月14日叶群芳等老师赴柯村中心小学参加 “关注课堂,聚焦课堂,探讨数学课堂有效的教与学”校级交流活动。5月21日由汤国英带队,吴春红、施惠敏、汪景丰、李淑芬四位教师参加XX年城乡教学互动授课活动。5月26日,谢旭芝等十位老师赴芜湖育红小学,参加 “携手共建均衡和谐教育”手拉手教学研讨活动。我校余跃老师的研讨课《重叠问题》,受到了听课教师教师的一致肯定和好评。

(五)开展丰富多彩的“第二课堂”活动,注重学生全面发展。

1.加大了“培优工程”的力度,提高学生综合素质。学校小记者站的成立,为学生们提供了社会实践、锻炼能力的舞台,本学期学生的作品有27篇被《黄山晨刊》采用。詹雪颖等10名小记者被评为学校“优秀小记者”。数学教研组进一步创新“培优”思路,对辅导时间、地点、辅导教师和辅导内容做了精心安排,使活动更加扎实有效。英语组除了继续扎实有效地开展校“英语每日一句”活动外,还对新课标下的英语第二课堂活动进行深入研究,创造性地开展各种英语活动,寓教于乐。体育组认真抓好乒乓球队的训练与管理工作,在县小学生乒乓球比赛中获得了较好的成绩。电教组以县“讯飞杯”电脑制作大赛为抓手,依托电脑兴趣小组,积极开展第二课堂活动,在县举办的电脑现场制作比赛中我校再创佳绩。综合组教师积极参加XX年黄山市少年科技创新大赛(小制作和科幻画),在校级评选活动,共选出优秀作品13幅并择优推荐参加市赛。

2.继续抓好语言文字规范化工作,弘扬祖国优秀的传统文化。组织学生参加第二届全国学生规范汉字书写大赛,上交书法作品十几件。语文教研组开展的“中华古诗文诵读比赛”活动,弘扬了中国传统文化,使同学们领略古代诗词的艺术魅力。各班级还运用黑板报、手抄报、主题班会等形式开展相应的活动,形成了良好的学习祖国语言文字的氛围。

class="">3.强化体育锻炼,增强学生体质。继续组织开展好“我参与·我快乐·我健康”大课间活动,并加强期间的指导和管理。五月中旬,学校开展了“长跑之星”比赛活动,男女各有20名学生获得了“长跑之星”称号。

四、做好后勤保障工作,加强安全防范,打造平安校园

(一)齐抓一个难点,凸显安全教育。

1.加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识,进一步提升教师安全防范水平,5月10日晚,我校召开了以“增强师生防范意识,营造校园安全环境”为主题的安全维稳专题培训会,学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。

2.珍爱生命,崇尚科学。3月29日是全国第十五个安全教育日,学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反邪教警示教育课,并向全校师生开展了反邪教展板展览活动。通过系列活动,同学们对邪教危害已经有了深刻认识,纷纷表示一定不听、不信、不传。

3.积极开展安全教育培训日活动。为进一步强化师生的安全教育,提高防范自救能力,结合缅怀5.12汶川地震遇难同胞,学校确定了5月10日至21日为专项安全教育培训日。在安全教育培训日期间,学校多形式开展安全教育,加强对学生防范能力的教育和培养。首先是完善学生活动安全管理制度,对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙,各班加强宣传教育,确保学生一切活动安全有序;其次是通过举办安全教育讲座、召开主题班会、出安全教育专刊、开展专项演练等形式,提高学生安全意识和防范能力。

4.扎实开展安全生产月专题教育活动。今年6月是第九个全国“安全生产月”。在安全生产月宣传活动期间,学校还通过观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教育、反对拐卖、防毒品等安全教育,取得良好效果。以此进一步增强广大师生的安全意识,确保生命安全。

5.积极开展交通安全示范学校的创建工作。我校座落在县城老街,街道狭窄,加之县政府有关部门单位也集中在这条街上,上放学时间正是政府部门上下班时间,这样,来往车辆川流不息,给学生的交通安全带来了极大的隐患。为改变上学、放学时段交通拥堵现象,近年来,我校与交警大队全力构建长效机制,积极开展交通安全示范学校创建工作,大力整治学校周边交通秩序,消除交通安全隐患,切实维护学生的生命安全,取得良好效果,多年来学校无交通安全事故发生。5月31日,黄山市交警支队罗坚科长一行在县交警大队长宋来胜等的陪同下为我校颁发了“安徽省交通安全示范学校”牌匾。

6.开展安全教育征文评比活动。学校还结合有关活动,开展了安全教育征文评比活动,征文围绕“安全教育”这一主题,联系日常学习生活中的见闻、实践,阐述着安全第一、生命第一的道理。其中有8人获县二等奖,3人获县三等奖。

(二)加强护校值日,重视安全防范。

1.安全工作是我校管理工作的一项重要内容,学校行政人员每天轮流巡视检查校园,发现较大的安全隐患,认真做好记录,并及时制定整改方案和防范措施。

2.加强校园值班护导管理,建立门卫值班管理制度。坚持工作日的护导值日和周末行政值日制度,督促门卫二十四小时值班护校,加强校园巡视,校领导每天坚持二十四小时开手机,做到“学校安全,警钟长鸣”。

(三)积极防控流行疾病,重视生命质量。

在本学年度的工作中,多次组织利用宣传专栏宣传各种疾病的预防知识,利用升国旗仪式进行“预防艾滋病,珍爱生命”,“春季疾病的预防”,“预防甲型流感h1n1知识”讲座,发放甲型流感h1n1预防知识宣传单,教育学生和家长掌握甲型流感h1n1疾病的基本预防措施,在甲型流感h1n1及风疹、麻疹疾病流行期间,及时组织医务室人员每天做好晨检和记录工作,并坚持做好对校园、教室、办公室、楼梯过道、厕所等处的消毒工作,把疾病控制在萌芽状态。

(四)让后勤保障工作服务学生,服务教学。

1.认真做好开学筹备工作,利用寒暑假及双休日、节假日对学校学校房屋、课桌凳、水电设施、围墙、校园下水道、黑板、电风扇进行维修,分发好教学用具,配备好教学用品,为学校正常开学做了充分的准备。

2.管理校产校具,做好学生医疗保险建档和理赔工作,踏实做好教科书循环使用的管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。

class="">3.加强财务的管理,规范收费行为,定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学,严格履行政府采购制度和财务制度,让有限的义务保障经费发挥最大效益。

4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。电教设备、各室的使用要认真、及时做好记载。

五、其他工作

1.实行校务公开,加大工作透明度。为了使学校工作更加公开、公正、透明,学校对经费使用情况、教师晋职、评优评先、党费收支、教职工考勤、困难职工捐助等都采用了公示或公布的方式,坚持重大事件集体讨论、商议,达成共识,使每位教职工及时了解学校工作动态,并配合学校做好一切工作。

2.做好本单位职工的计划生育工作,及时上报计划生育有关信息。学校非常重视教职工的计划生育工作,坚决执行计划生育政策,经常了解跟踪育龄妇女的计划生育情况,要求育龄妇女在生育一个孩子后,必须进行节育措施,并坚持实行每月一报的制度。

3.继续按照《安徽省义务教育阶段学籍管理规定》,做好学生规范入学、转学、休学、毕业等手续,建立完善的管理档案,继续全面实行学籍管理电子化。

4.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校积极整合学校各项资源,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动。5月20日,开展了以“共享阳光,快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动,祝愿每一位留守学生学习进步,快乐成长!

5.做好一年级和毕业班的衔接工作。为了丰富幼儿对小学环境与学习生活的体验,激发幼儿对小学生活的向往,提高幼儿对小学生活的适应能力,6月4日,成功举办了幼小衔接活动。6月21日,毕业班同学们在老师的带领下,参观了黟县中学,提前感受了中学生活。

6.继续发挥工会组织的桥梁和纽带作用。3月11日上午,我校组队参加了由县妇联等单位主办的庆“三八·柔和种子杯”趣味运动会,取得了较好的成绩。7月1日晚,举办一年一度的“三育人”演讲活动。先后有八位教师上台作了精彩的演讲,他们从各自不同的角度倾诉着自己在三尺讲台默默耕耘的点点滴滴,讲述着自己在管理育人、教书育人、服务育人过程中的酸甜苦辣,他们用平凡书写教书育人的篇章,在实验小学的百年丰碑上用自己的心血镌刻着“衣带渐宽终不悔,只为桃李吐芬芳”的誓言。7月5 日上午8点,隆重召开五届八次教代会。

7.积极做好学校整体搬迁工程的启动工作。学校按照县教育的安排部署,积极主动与碧阳镇党委政府、马道村两委保持密切的沟通与联系争取支持,3月12日学校整体搬迁工程原则通过专家组的评审会,5月7日相关部门一道实地测量所需征地范围,7月5日正是开始征地测量,标志着学校的整体搬迁工程进入实质性实施阶段。

六、付出努力,收获成果

本学期,老师认真对待每一项最平常的工作,把最平常的工作做得不平常,把最普通的工作做得不普通,在各项的活动中取得了一定的成绩。

学校被授予“安徽省交通安全示范学校”,获市第五届少儿书信大赛优秀组织奖,新中国成立60周年宣传活动先进单位。程国营校长被评为“省教育系统关心下一代先进个人”,钱明珠老师被评为“市女教工先进个人”,程? 瑛老师被评为市“师德标兵”并获“第三届市级农远教学应用新星”称号,王春丽、李建红、项继东三位教师被评为县优秀辅导员,余建红、李秋生两位教师被评为优秀党员。汪景丰的观摩课《百分数的意义和读写》获省三等奖;在市乡村教师教学论文评比中,詹冬霞、吴春红两位老师的教学论文获市一等奖,葛建华等三位老师获市二等奖;童巧燕、谢旭芝两位老师在市中华经典诵读比赛中获优秀指导奖,施慧敏获三等奖;在市首届新华杯暑期读书征文中,王春丽等四位老师获优秀指导奖。《黟县警校联手撑起学生安全“保护伞”》等3篇新闻在《黄山日报》发表,《学习测试强化师德》等4篇简讯在《黄山晨刊》发表;《语文教学应营造良好的语言环境》等8篇文章在被《黄山晨刊》采用。学校小记者站小记者在《黄山晨刊》发表新闻15篇,发表文章27篇,书画4幅;汪景丰等老师辅导的学生在《少年素质报》上发表文章3篇。在市第五届少年儿童书信大赛中,2人获市一等奖,3人获市二等奖,6人获市三等奖;在县读书讲故事比赛中,孙迪获市二等奖、县一等奖,吴智谨获县二等奖,龚宇萌等11名学生作品获市奖,其中一等奖一名,二等奖6名;在县“安全出行,文明交通”征文比赛中,有8名学生获奖;在县”辉煌六十年“爱国主义读书教育征文比赛中,有11人获奖,其中一等奖3名,二等奖4名;在县乒乓球比赛中,有10名学生获奖,男、女团体分获第一名和第四名。

class="">一学年来,在全校师生的共同努力下,虽然取得了一些令人瞩目的成绩,但距离社会、家长和学生对学校优质教育的需求还存在一定差距。新学年要继续加大教学教研的力度,争取更上一层楼。

七、努力方向

1.学校的办学条件没有得到根本的改善,在一定程度上制约着学校的发展和教育质量的提升,给学校的安全管理带来了一定的难度,校园安全责任重大,安全防范举措难以全部落实到位。

2.常规管理、教研工作有待提升和加强。学校德育、教学、教研还存在着明显的不足,教育教学的过程管理,教研工作的全方位管理以及实效性的提升都还存在着值得改进的地方,需要在今后进一步加以改进。加强教研工作,注意发挥三级教研网络各自的作用,强化校本教研,重点研究集体备课,根据学段特点、教学内容、教学实际等确立备课活动中的专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理,善于发现教学中存在的问题,形成专题,有针对性地深入学习和研究。

3.进一步加强师资队伍的建设,弘扬师德讲奉献,“三风”建设讲正气,注意调动教师的积极性,继续发挥学科教研组、年级教研组及发挥骨干教师、学科带头人的作用。校园文化有待进一步加强,师资培训力度有待进一步强化,创新教师专业化成长的方式,努力让校园成为师生成长的乐园。

二〇一〇年七月一日


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